가평교육지원청(교육장 이정임)이 가평의 지역적 특성과 교육 여건을 반영한 교육혁신선도지역 지정을 위해 구체적인 실행방안 마련에 나섰다.

가평교육지원청은 12일 더스테이 힐링파크에서 교육장과 교육과장, 행정과장, 장학사 및 팀장 등이 참석한 가운데 ‘2026 상반기 부서별 성과나눔 및 경기교육대전환 정책 연계 워크숍’을 개최했다.

이번 워크숍은 상반기 부서별 주요 성과를 공유하고 성찰하는 한편, 경기교육대전환 정책과 연계해 가평교육의 발전 방향과 실행력을 높이기 위해 마련됐다.

특히 참석자들은 가평의 지역적 특성을 반영한 ‘가평 교육혁신선도지역 실행안’을 중심으로 교육지원청 차원의 대응 방안과 구체적인 실행 과제를 논의했다.

가평은 소규모 학교가 많은 지역 특성을 고려해 학교 간 교육자원 공유와 협력을 강화하고, 지역 내 양질의 교육생태계를 구축하기 위한 필수·자율과제의 실행방안과 다양한 아이디어를 공유했다.

또 지자체와 지역사회가 함께 참여하는 협력체계를 구축해 학교와 지역이 상생할 수 있는 교육 기반을 마련하는 방안도 논의했다.

이와 함께 가평형 ‘폰 프리 스쿨’인 ‘스마트폰은 OFF, 가평 물·별·숲(RAS)은 ON!’ 정책의 2학기 현장 지원 방안도 점검했다.

교육지원청은 스마트폰 사용을 줄이는 데 그치지 않고 디지털 디톡스를 기반으로 학생들의 독서·예술·체육 활동을 활성화해 자기주도적 성장과 건강한 학교문화를 조성할 수 있도록 학교 현장 지원을 지속적으로 강화할 계획이다.

이정임 가평교육장은 “교육혁신선도지역 지정을 위해서는 가평의 지역적 특성과 학교 현장의 목소리를 충분히 반영한 실효성 있는 실행안을 마련하는 것이 중요하다”며 “앞으로도 충분한 협의와 검토를 통해 가평의 아이들이 지역에서 미래를 꿈꾸고 지역과 함께 성장할 수 있는 완성도 높은 가평형 교육혁신 모델을 만들어 가겠다”고 말했다.